久久99国产精品尤物-国产高清色播视频免费看-男生肌肌往女人桶爽视频-精品国产-91PORNY九色|www.jqdstudio.net

思想政治教育不僅需要緊跟時代發展，不斷創新完善，還要著眼官兵需求，按需供給精確制導。這就引申出了另一個經濟學原理，供給與需求學說。

“供給側”這個詞想必大家并不陌生，即相對于需求側的供給方面，國民經濟的平穩發展就取決于經濟中供給和需求的平衡。開展思想政治教育，需求方是官兵。80、90后官兵已成部隊主體，他們伴隨著改革浪潮，吃著麥當勞薯片、看著好萊塢大片長大，95后戰士更是從小抱著手機、摸著鍵盤、泡著網絡，他們的思維方式、認知觀念早已跳出了老傳統、老觀念的束縛，個人意識、民主意識很強，價值觀越來越多元。而且不少戰士入伍前或接受了良好的高等教育、或有著豐富的社會閱歷，早已不是原來的你說我記、聽之任之了。

官兵需求始終隨著時代發展而變化，教育“供給側”必須緊跟變化及時調整適應，主動適應新形勢、破解新問題。在開展思想政治教育中，供給方如果僅僅為了提供而提供，滿足于內容講了就行、形式有了就行、時間過了就行，忽視官兵的真實需求，停留在自我設計、自我陶醉中，就會造成有效供給少、無效供給多，很多的無效供給還是“充滿腐爛氣息”的落后供給。結果，教育者對官兵了解不深，為了教育而教育，拿著東拼西湊的“挖墳”教案在臺上應付了事地念，大道理沒講透、小道理沒講實，不能對癥下藥、精準用力，官兵聽過之后收獲甚少，久而久之，政治教育就失去了吸引力，再也撩不到官兵的心。

習大大強調，在供給側改革中，“看不見的手”和“看得見的手”都要用好。這“兩只手”一個是政府的宏觀調控，一個是市場需求。對于政治教育來說，上級要求就是“看得見的手”，官兵需求就是“看不見的手”。“看得見的手”要求教育者始終把握教育引導的正確方向，而“看不見的手”則要求教育者重視官兵、研究官兵、適應官兵。教育者需要準確領悟上級教育意圖，精確對表官兵需求，合理配置教育資源，把兩者融到一起完美對接，引導官兵把個人夢融入強軍夢，讓教育資源在同等條件下發揮最大的效益，不斷煥發新的活力和生機。

開展政治教育，教育者只有正確理解需求和供給的關系，對表官兵需求謀篇布局，對準需求精確供給，確保供需兩端實質性平衡，才會讓思想政治教育真正走進官兵的心坎兒里。