您好!今天是:2025年-6月1日-星期日
高人故事一:
何謂高人?據說,左宗棠很喜歡下圍棋,而且,還是個中高手,其屬僚皆非其對手。
有一次,左宗棠出征前微服出巡,看見有一茅舍,橫梁上掛著匾額〝天下第一棋手〞,左宗棠不服,入內與茅舍主人連弈三盤。
主人三盤皆輸,左宗棠笑道:〝你可以將此匾額卸下了!〞。
隨后,左宗棠自信滿滿,興高采烈的走了。
過沒多久,左宗棠班師回朝,又路過此處,左宗棠又好奇的找到這間茅舍,赫然仍見〝天下第一棋手〞之匾額仍未拆下,左宗棠又入內,與主人再下了三盤。
這次,左宗棠三盤皆輸。
左宗棠大感訝異,問茅舍主人何故?
主人答:〝上回,您有任務在身,要率兵打仗,我不能挫您的銳氣,
現今,您已得勝歸來,我當然全力以赴,當仁不讓啦〞...
世間真正的高手,是能勝,而不一定要勝,有謙讓別人的胸襟;能贏,而不一定要贏,有善解人意的意愿。
生活又何嘗不是如此呢?
聰明不一定有智慧,但是智慧一定包括聰明;
聰明的人得失心重,有智慧的人則勇于舍得。
真正的耳聰是能聽到心聲,真正的目明是能透視心靈。
看到,不等于看見;
看見,不等于看清;
看清,不等于看懂;
看懂,不等于看透;
看透,不等于看開。
這是左宗棠的故事。
高人故事二:
有個寺廟,因藏有一串佛祖戴過的念珠而聞名。念珠的供奉之地只有廟里的禪師和7個弟子知道。
7個弟子都很有悟性,禪師覺得將來把衣缽傳給他們中的任何一個,都可以光大佛法。不想那串念珠突然不見了。
禪師問7個弟子:〝你們誰拿了念珠,只要放回原處,我不追究,佛祖也不會怪罪。〞弟子們都搖頭。
7天過去了,念珠依然不知去向。禪師又說:〝只要承認了,念珠就歸誰。〞但又過去了7天,還是沒人承認。
禪師很失望:〝明天你們就下山吧。拿了念珠的人,如果想留下就留下。〞
第二天,6個弟子收拾好東西,長長地舒了口氣,干干凈凈地走了。只有一個弟子留下來。
禪師問留下的弟子:〝念珠呢?〞
弟子說:〝我沒拿。〞
〝那為何要背個偷竊之名?〞
弟子說:〝這幾天我們幾個相互猜疑,有人站出來,其他人才能得到解脫。再說,念珠不見了,佛還在呀。〞
禪師笑了,從懷里取出那串念珠戴在這名弟子手上。
感悟:不是所有的事情都需要說清楚。然而比說清楚更重要的是:能承擔,能行動,能化解,能扭轉,能改變。能想自己,更能想別人。理解你的人,不需要解釋;不理解的人,解釋也沒用。這不僅是一種境界,更是一種大智慧。
高人故事三:
有一天,孔子的一個學生在門外掃地,來了一個身穿綠衣的客人問他:
〝你是誰啊?〞
他很自豪地說:〝我是孔先生的弟子!〞
客人就說,〝那太好了,我能不能請教你一個問題?〞
學生很高興的說:〝可以啊!〞
他心想:你大概要出什么奇怪的問題吧?
客人問:〝一年到底有幾季啊?〞
學生心想,這種問題還要問嗎?于是便回答道:〝春夏秋冬四季。〞
客人搖搖頭說:〝不對,一年只有三季。〞
〝哎,你搞錯了,四季!〞
〝三季!〞
最后兩個人爭執不下,就決定打賭:如果是四季,客人向學生磕三個頭。如果是三季,學生向客人磕三個頭。
孔子的學生心想自己這次贏定了,于是準備帶客人去見老師孔子。
正巧這時孔子從屋里走出來,學生上前問道:〝老師,一年有幾季啊?〞
孔子看了一眼客人,說:〝一年有三季。〞
這個學生快嚇昏了,可是他不敢馬上問。
客人馬上說:〝磕頭磕頭!〞
學生沒辦法,只好乖乖磕了三個頭。
客人走了以后,學生迫不及待地問孔子:〝老師,一年明明有四季,您怎么說三季呢?〞
孔子說:〝你沒看到剛才那個人全身都是綠色的嗎?他是螞蚱,螞蚱春天生,秋天就死了,他從來沒見過冬天,你講三季他會滿意,你講四季吵到晚上都講不通。你吃虧,磕三個頭,無所謂。〞
記住這個故事,別考究是真、是假,對我們都非常管用。
感悟:這個故事的意思是說我們不必與他人爭執,每個人的境界不同,都有自己看待事物的立場,每個人都有自己的道理。
曾經以為每一件事件都需要說得清清楚楚,這樣才能稱得上正直清明。后來漸漸地知道,其實很多事情發生在一個特定的情形下,是無法在當時說得清楚的;如果一定要想說清楚本身就是一個妄想。如果能夠理解這個故事的意思,想必就容易理解為何會有〝賢人爭罪,愚人爭理〞。
賢人內求心境,故而能夠在內求中凈化心靈。愚人外求事相,故而任是非名利玷污靈魂;爭罪的人,心境越來越平和寧靜;爭理的人,心情越來越郁悶煩躁;久而久之,爭理的人心煩氣躁,從心生病。而爭罪的人,心境清寧,身心愉悅。
常常聽人說:〝沒文化真可怕〞!。可〝文化〞到底是什么呢?
——是學歷?是經歷?是閱歷?
答案:都不是。
今日看到了一個很靠譜的解釋,說文化可以用四句話表達:
1、根植于內心的修養;
2、無需提醒的自覺;
3、以約束為前提的自由;
4、為別人著想的善良!
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