一
北宋年間,兩位我們熟知的大臣,吵了天翻地覆的一架。
一位是砸光的司馬光,一位是醉酒的歐陽修。
他們吵架的話題,是關于高考名額分配的問題。
需要提醒大家的是,司馬光是北方人,來自山西。歐陽修是南方人,來自江西。
二
自從唐代恢復科舉這個高考制度之后,一直是北方考生占據絕對優勢。而來自京城的本地考生,更是占了大大的光——長安分配的名額遠超其他地區。
大家都是一樣的考生,都是讀的孔夫子的教材,都是去京城考的全國統一卷。但是,如果你出生在江蘇這類地方,那么不好意思,每次去京城考試的江蘇考生,只能有2-3個名額。而如果你出生在長安,那么恭喜你,每次你們的名額都多達數十人,甚至有時超過百人。
當時這種情況,連柳宗元都看不下去了:“京兆尹歲貢秀才,常與百郡相抗。”全國的考生加起來,還沒長安一個地方的多。
三
但長安學生的好日子,隨著安史之亂的到來,結束了。
從安史之亂,到五代十國,再到北宋,北方就沒消停過。常年處于戰爭狀態的北方人,更加尚武。
而隨著中國經濟中心向南方搬遷,日子更安穩的南方人,讀書的風氣卻越來越好,學霸也是越來越多。
等到司馬光和歐陽修的時代,崇文的南方學生,在高考中已經形成了對北方學生碾壓性的絕對優勢。
四
這種碾壓,到了什么樣的程度呢?
我們先要了解一下北宋時期的科舉制度。簡單來說,省略到考秀才的步驟,首先你要在鄉試中,也就是在自己的省里考中舉人,然后才有資格去汴京參加全國統一高考——省試。
那么,如果你有幸出生在南方,恭喜你,你不用打仗,但是跟你一起參加鄉試的有兩三千人,而成為舉人獲得省試名額的,只有二、三十人,錄取率為1%。
如果你出生在北方,比如說跟西夏打仗的陜西,不幸的是,你們省只有10個進京名額,只能產生十個舉人。但是跟你一起參加鄉試的,只有一百個人,錄取率為10%!
而如果參加鄉試的都不足十個人,錄取率就是100%甚至超過100%!這種情況,在一些北方省份,不是沒有……
這種考試制度,在北宋叫做“解額制”。
北方地區的錄取率是南方地區的十倍,但是北方學生的代表司馬光,還是不滿意!
因為,南方學霸對北方學渣的碾壓,已經到了解額制都搞不定的程度。
五
這種碾壓很簡單。
江蘇三千學子參加鄉試,只有30人能夠去汴京,但可以想見,這殺出重重圍困,從獨木橋上走過來的30個舉人,到了省試,那個個都是學霸中的學霸,750分的高考卷子,都能考到740分以上,堪稱學神。
而陜西的那10個舉人,雖然也獲得了進京考試的資格,但是,同樣750分的高考卷子,只能考400多分,還是當不了進士。
這就是司馬光不滿意的地方。
他提出一個解決辦法——逐路取人法。
“路”,在北宋就相當于現代的“省”。
司馬光指出,在全國統一考試中,像陜西這樣的北方省份,那么不管他們那10個舉人考的怎么樣,都必須要有一個人錄取為進士。
司馬光強調,如果有些北方省份,連10個舉人都招不滿,比如說只有6個舉人,那么,這六個人之中,也必須有一個被錄取為進士。除非,這個省,連5個舉人都沒有……
簡單來說,當時北宋全國一共23個省。這樣可以保證,每個省,都能產生一名進士,除非你那個省連五個舉人都沒有。
但是,這對南方的學霸們來說,無疑是很不公平的。30個江蘇學生,人人都能考740分以上,結果你跟我說,只能錄取3個人做進士?北方那家伙才考500分,就能當進士,不公平啊!
六
歐陽修就是南方學霸們的代言人。
他說出了南方學子和家長們的心聲:南方孩子們要從鄉試中殺出重圍,已經如此艱難,正所謂人艱不拆,如若省試再實行配額制,必將“使有藝者屈落,無藝者濫得……”
好文藝的說。
七
這次吵架非常有名,在中國歷史上,以第一次關于考生名額配置的爭論,被載入史冊。
你一定覺得歐陽修做的很對,考試嘛,就是要公平,國家取士,就是要取最優秀的人才。
但我覺得,司馬光能夠寫出《資治通鑒》,會不明白其中的道理?
嚴格來說,兩個人都沒錯。
實際上,兩個人都是在提倡一種公平。
歐陽修提倡的“以才取人法”,叫做“考試公平”。
司馬光提倡的“逐路取人法”,叫做“區域公平”。
歐陽修是為了保證考試的公平性,而司馬光是為了鼓勵落后地區的學習積極性,區域公平也很重要啊。你想一想,憑什么北方人要在北邊跟金人遼人西夏人打的馬革裹尸,楊家將呼家將打得家里都擺滿了牌位,一百來歲的老太太佘太君還得掛帥出征,而南方人卻可以安安穩穩的讀書、考試、做官,沒事了喝醉酒寫寫“醉翁之意不在酒”……
八
你一定要問吵架的結果?
在當時,還是歐陽修贏了,江蘇地區的考生家長們熱淚盈眶。
但最終結果呢?
不說北宋和南宋的命運。這次爭論,只是沒有實現司馬光提出的逐路取人法,但鄉試中的解額制,依然存在。江蘇考生,在鄉試中的錄取率,依然只有1%。三千考生,依然只能產生30個舉人。
而如果以考試公平論,江蘇的三千考生,至少300個人可以當進士吧?
再說一個結果,司馬光為人溫良謙恭、剛正不阿;做事用功刻苦、勤奮。以“日力不足,繼之以夜”自詡。他為國事忙的昏天黑地,死后得到的謚號,是文人夢寐以求的最高榮譽:文正。
嗯,中國歷史上得到這個謚號的官員,極少。一般能想的起來的,也就是魏征、范仲淹、曾國藩、劉統勛。
而歐陽修的謚號,是文忠。在謚號上,僅次于文正,蘇東坡、張居正、林則徐、李鴻章,都是這個謚號。
九
南方學生對北方學生的碾壓,仍在繼續。而爭議也一直在繼續。
到了朱元璋的洪武三十年的一次會試中,居然出現了錄取的51名學生,全是南方人的情況。這次考試,因此被稱為“南榜”。
連身為南方人的朱元璋,自己都感到不公平了,大筆一揮再考一次,這次錄取的61個學生,全是北方人,因此被稱為“北榜”。
到了明宣宗的時候,南北考試正式成為定例,全國不再使用統一的高考卷子。北方人考北卷,南方人考南卷。
這下公平了吧?
但是馬上又有人出來說,我們四川屬于南方還是北方?
于是又加了一個“中卷”。四川、廣西、云南、貴州,還有朱元璋的老家鳳陽,都考“中卷”。
不過還是有個錄取比例。南、北、中三個地區的錄取比例為55%:35%:10%。
明朝三百年,一直用的這個制度。
十
這個制度一直持續到康熙時代。但康熙爺是什么人,他一眼就看出了其中的弊端:比例是死的,人是活的!
玄燁指出,每年的招生錄取比例,應該采取靈活對待的態度。
比如說,國家今年準備招收100個進士。按之前的比例,南方要錄取55人,北方要錄取35人。但是,如果南方是100個考生參加,北方是200個考生參加,這不就不公平了嗎?
再細分一下,南方55人,江蘇和浙江的考生,各占幾人?廣東省又該是幾人?南方各省之間,也不公平啊。
玄燁強調,今后每一屆的會試,采取靈活的招生制度,按照全國23個省每一屆的生源比例,來確定進士的錄取比例。
這顯然比司馬光的逐路取人法要科學一點。
司馬光是不管你來自哪個省,不管你那個省有多少人參加考試,反正你這個省,每十個舉人中只能有一個進士。
江蘇的鄉試考生是三千,江蘇舉人錄取率是1%,有三十個人可以去參加全國考試,進士錄取率是10%,最終三千江蘇考生,能有三個人當進士。
陜西的鄉試考生是300人,舉人錄取率是10%,同樣有30個人參加全國考試,進士錄取率也是10%,最終,三百個陜西考生,也能有三個人當進士。
而康熙爺的辦法是:
比如,康熙30年,全國有一萬人參加各個省的鄉試,而江蘇就有1000人參加鄉試,那么等到康熙31年全國會試的時候,江蘇的進士錄取率是10%。雖然江蘇的舉人錄取率只有2%,也就是只有20個人能當舉人,但是到了全國考試的時候,如果當年錄取100個進士,江蘇就有十個名額,也就是說江蘇這20個舉人,就有10個能成為進士。
全國有一萬人參加各個省的鄉試,而奉天只有300個人參加鄉試,那么奉天這一屆的進士錄取率,只有3%。他們的舉人錄取率即使有20%,是江蘇省的十倍,也就是也能產生60個舉人,但是到了全國考試的時候,如果當年錄取100個進士,奉天只能有3個名額。60個奉天舉人,只能有3個被錄取為進士。
這個制度,一直延續到清朝滅亡。
(來源:勞動日記)
【昆侖策研究院】作為綜合性戰略研究和咨詢服務機構,遵循國家憲法和法律,秉持對國家、對社會、對客戶負責,講真話、講實話的信條,追崇研究價值的客觀性、公正性,旨在聚賢才、集民智、析實情、獻明策,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。歡迎您積極參與和投稿。
電子郵箱:gy121302@163.com
昆侖策網:http://www.kunlunce.cn
http://www.jqdstudio.net
1、本文只代表作者個人觀點,不代表本站觀點,僅供大家學習參考;
2、本站屬于非營利性網站,如涉及版權和名譽問題,請及時與本站聯系,我們將及時做相應處理;
3、歡迎各位網友光臨閱覽,文明上網,依法守規,IP可查。
作者 相關信息
內容 相關信息
? 昆侖專題 ?
? 十九大報告深度談 ?
? 新征程 新任務 新前景 ?
? 習近平治國理政 理論與實踐 ?
? 我為中國夢獻一策 ?
? 國資國企改革 ?
? 雄安新區建設 ?
? 黨要管黨 從嚴治黨 ?
圖片新聞