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         在圣彼得堡的時候，朋友請我看芭蕾舞劇《天鵝湖》。由圣彼得堡柴可夫斯基芭蕾舞劇團(tuán)演出，國立音樂愛樂交響樂團(tuán)演奏。演出地點在著名的亞歷山大劇院。金碧輝煌的演出大廳有巨大的舞臺，六層包廂，180年過去了，到現(xiàn)在依然功能齊全，幾乎每天都有演出。完美的團(tuán)隊、完美的地方，演出可以說是完美無瑕，我也體會了一把精神上的愉悅和享受。

圖片來自網(wǎng)絡(luò)《天鵝湖》劇照

但我寫這篇文字不是來贊美演出的，而是來談一下和國人一起看演出的經(jīng)歷。在演出之前，服務(wù)人員反復(fù)用多種語言，包括中文，強(qiáng)調(diào)演出期間不能照相，不管是相機(jī)或手機(jī)都不行，希望大家能夠欣賞演出。整個劇場坐了一半中國人，演出之前在劇院里大呼小叫，我的心就提到了嗓子眼上，作為國人的一員，還是比較擔(dān)心國人的不當(dāng)行為令人難堪的。結(jié)果演出一開始，幾十雙手就舉起手機(jī)開始照相，好像前面的通知完全沒有聽到，一看全是國人的手臂，西方人一個都沒有，我臉當(dāng)時就紅了。服務(wù)員不斷穿梭制止，最后能夠明顯看出來很慍怒的表情。整場演出，不時有人偷偷舉起手機(jī)照相，嘁哩咔嚓，動作迅速，像賊一樣。

在演出期間不交頭接耳說話，應(yīng)該是基本常識。這么好的經(jīng)典芭蕾舞劇，凡是來的人都應(yīng)該是為了欣賞而來。來看熱鬧也沒事，但看熱鬧也有看熱鬧的規(guī)矩，至少別打擾其他人欣賞。但坐在我后面的六個人，大大小小好像是一家子人，看樣子是地方土豪人物。他們除了照相，就是講話，地方口音濃重，一聽就知道來自某地。這家人一邊看一邊議論，兩個小孩也興奮參與，嘰里呱啦，其中一個壯漢還往地上吐痰。我真是實在受不了了，心里的別扭實在壓抑不住，當(dāng)時想回頭說說他們，朋友一把拉住我，說要是在劇場里吵起架來，丟的都是中國人的臉，何況你們要是真的爭執(zhí)起來，說不定就成國際新聞了，算了算了。我還是沒有忍住回頭盯著他們狠狠看了一眼，他們好像完全沒有在意，繼續(xù)各種嘰里呱啦。

一段舞蹈或一個樂章結(jié)束后，大家都會鼓掌，表示感謝和鼓勵。西方人已經(jīng)很習(xí)慣這樣的行為。但不少中國觀眾沒有這個習(xí)慣，當(dāng)每次掌聲響起的時候，不少中國觀眾無動于衷。一方面我們可以寬容地說我們沒有養(yǎng)成這個習(xí)慣，另一方面也可以說我們不懂禮貌，因為即使沒有看懂，或者欣賞不了柴可夫斯基如此經(jīng)典的樂曲，但既然來了，你跟著鼓鼓掌應(yīng)該是件不費力氣的事情。我大概明白了為什么西方人一邊歡迎中國人去旅游消費，一方面卻又討厭中國人的基本原因。如果用一句話來概括，就是缺乏教養(yǎng)。教養(yǎng)是什么？教養(yǎng)就是當(dāng)你走到一群人中間，或者到別人家里做客時，你的行為恰當(dāng)?shù)皿w，讓人感到禮貌和愉悅。我們到別的國家旅游，相當(dāng)于我們是別人家的客人，入鄉(xiāng)隨俗，一定是按照當(dāng)?shù)氐亩Y儀規(guī)矩行事，這樣既給了我們自己面子，也留下了好口碑?？上Ш孟裎覀儾]有在意這些，還有不少人以特立獨行來為自己找借口。拜托，粗魯失禮和特立獨行是完全不同的概念好不好？

中國已經(jīng)不再是一個封閉社會，不再是一個自娛自樂國家。在國內(nèi)，一些壞習(xí)慣也許可以互相容忍，因為這些壞習(xí)慣我們已經(jīng)習(xí)以為常。比如我們在任何場合都大聲說話，光著膀子在大馬路上吃宵夜，小孩子隨地大小便（甚至成人），乘車不排隊，吃飯鋪張浪費，各種炫富消費等，這些行為我們在國內(nèi)好像見怪不怪了。但這些習(xí)慣在國際社會引起了一輪又一輪反中國人的浪潮。小習(xí)慣帶來了大后果。在德國因為浪費被起訴，在法國因為炫富被搶劫，在美國因為小孩隨地撒尿被指責(zé)，在泰國因為在古跡上刻畫被拘捕……

這些問題的產(chǎn)生，一方面是習(xí)慣沒有改過來，久在茅廁不知其臭，另一方面是我們教育不到位所產(chǎn)生的問題。直到國際社會對于一些中國人的種種不當(dāng)行為進(jìn)行宣傳和處罰，我們才發(fā)現(xiàn)問題很嚴(yán)重。我們的孩子們也因為沒有受過這方面的教育，在承受著無知所帶來的苦果。

幾周前在美國加州開庭的一宗中國留學(xué)生凌虐案震驚了美國，更加震驚了中國，刷新了國人對美國法律的認(rèn)知。兩名年僅18歲的中國留學(xué)生涉嫌非法綁架兩名中國同學(xué)，面臨包括折磨，綁架，毆打在內(nèi)的6項指控，最后要被判終身監(jiān)禁。這兩名中國留學(xué)生可能認(rèn)為欺負(fù)一下自己的同學(xué)，最多被老師訓(xùn)一頓，沒有想到后果這么嚴(yán)重，現(xiàn)在也一定追悔莫及。孩子這樣的膽量和殘酷，是誰給他們的？是中國教育給的，是中國家庭給的，是中國人情戰(zhàn)勝法律所帶來的結(jié)果。有一部分中國人一直視法律為兒戲，認(rèn)為再嚴(yán)重的事情只要找到人就能夠擺平。這種意識從孩子的父母到了美國，第一件事情就是去賄賂法官可以看出來。再從深層次說，我們的教育從小就要求服從，不要求分辨是非，要求守紀(jì)律，不要求互相尊重，孩子長大后要不就失去思考能力一味服從，要不就失去理性判斷暴戾反叛，就是沒有學(xué)會做一個講道理、有常識、懂規(guī)矩的人。因為我們沒有在被尊重的氛圍中長大，所以我們從來沒有學(xué)會尊重別人。大家已經(jīng)習(xí)慣了有權(quán)有勢比規(guī)矩重要，橫蠻霸道比講理管用。這種感覺逐漸變成了一種無意識的思維模式和行為模式，體現(xiàn)在日常行為中，就有了圣彼得堡劇院里大聲喧嘩、違規(guī)照相、隨地吐痰等令人難堪的事情。

這些行為，我們不能用一句話“素質(zhì)低”就解釋完畢。我們應(yīng)該來檢點我們的社會習(xí)慣、教育體系、價值取向，要去尋找產(chǎn)生這樣問題的癥結(jié)所在，然后對癥下藥解決問題。這就像一個人得了皮膚病，也許問題并不出在皮膚上，可能是出在內(nèi)分泌上。我們把內(nèi)分泌失調(diào)這個問題解決了，皮膚上的病自然就沒有了。