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　　思響哥薦：

　　近日，習(xí)總書記對一位教授的先進事跡作出了重要批示，并將他譽為“太行山上的新愚公”。他究竟是誰?對社會樹立了怎樣的標桿?該批示折射出中央怎樣的用人信號?來隨思響哥學(xué)習(xí)一下!

　　話不多說，直接上習(xí)大大批示原文：

　　李保國同志35年如一日，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，長期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅和科技創(chuàng)新第一線，把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，用自己的模范行動彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格，事跡感人至深。

　　李保國同志堪稱新時期共產(chǎn)黨人的楷模，知識分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公。廣大黨員、干部和教育、科技工作者要學(xué)習(xí)李保國同志心系群眾、扎實苦干、奮發(fā)作為、無私奉獻的高尚精神，自覺為人民服務(wù)、為人民造福，努力做出無愧于時代的業(yè)績。

　　據(jù)了解，李保國生前是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。他把太行山區(qū)生態(tài)治理和群眾脫貧奔小康作為畢生追求，每年深入基層200多天，讓140萬畝荒山披綠，帶領(lǐng)10萬農(nóng)民脫貧致富。常年高強度工作讓李保國積勞成疾，突發(fā)心臟病去世。

　　長年扎根基層、深入一線的先進人物和先進事跡，在我國不在少數(shù)，為何偏偏李保國教授受到中央如此特別的關(guān)注呢?

　　思響哥發(fā)現(xiàn)，李保國獲贊為“時代楷模”，也是由于他的先進事跡正好契合了習(xí)近平總書記十分牽掛的三項重點工作，給全社會樹立了標桿。我們可以由此來看看，總書記提到的“新愚公精神”，究竟有什么內(nèi)涵?

　　①全心全意為人民服務(wù)

　　特別在全面開展“兩學(xué)一做”期間，加強黨員的思想建設(shè)是習(xí)大大十分看重的事。而李保國教授發(fā)揚的“新愚公精神”，恰恰吻合了共產(chǎn)黨員的基本精神內(nèi)涵：艱苦奮斗、全心全意為人民服務(wù)。可謂“兩學(xué)一做”的活教材，具有很直接的模范帶頭作用。

　　扎根山區(qū)35年，每年深入田間地頭200多天，行車4萬多公里，直至生命最后一刻還奮戰(zhàn)在第一線，被譽為“太行山上的新愚公”的李保國用自己的行動詮釋了共產(chǎn)黨員的艱苦奮斗精神。

　　常年駐村、奔走在各基地、在自己家待的時間卻最少，兒子從1歲多就被父母帶進山，直到快上小學(xué)才回城，舍小家、為大家，支撐李保國的是全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

　　淡泊名利、坦蕩無私，不圖回報、不計得失，既不拿農(nóng)民給的報酬，也不持企業(yè)獎的股份，李保國一生保持著共產(chǎn)黨人清正廉潔、無私奉獻的高貴品質(zhì)。

　　李保國用自己短暫的一生踐行了如何做一名合格的黨員。這不正是一部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的鮮活教材嗎?

　　②讓荒山披綠、帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧

　　時間緊、任務(wù)重、難度大，脫貧攻堅戰(zhàn)，打起來不容易。李保國卻在習(xí)近平總書記十分牽掛的扶貧工作上做出了很大的成績——使山區(qū)增收35.3億元，帶動10萬多農(nóng)民脫貧致富。

　　李保國是如何做到的呢?按他自己的話說就是“把我變成農(nóng)民，把越來越多的農(nóng)民變成我”。前半句說的是如何真正讀懂農(nóng)民，贏得農(nóng)民信任;后半句說的是如何“授人以漁”，讓農(nóng)民能夠“學(xué)以致富”。李保國的扶貧方法論，廣大黨員干部們真有必要學(xué)一學(xué)。

　　一個簡單的例子。曾有人見李保國的衣服舊了，想給他買件新衣服。李保國卻說，你省點心吧，西裝革履，怎么和農(nóng)民坐一條板凳，咋進果園教技術(shù)?反過來看看現(xiàn)在很多下鄉(xiāng)搞扶貧的干部，還是和在辦公室一樣的穿著，怎能和農(nóng)民兄弟打成一片?

　　多年來，他先后舉辦不同層次培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)農(nóng)民群眾9萬多人，促使許多農(nóng)民成為“技術(shù)把式”，讓他們真正掌握脫貧致富的硬功夫。

　　李保國還探索出了一條經(jīng)濟社會與生態(tài)效益同步提升的扶貧新路，百姓富起來的同時，荒山也綠起來。經(jīng)過李保國十幾年的開發(fā)治理，邢臺縣前南峪村成了“太行山最綠的地方”，森林覆蓋率達90.7%，植被覆蓋率達94.6%，并獲得了“全球生態(tài)環(huán)境建設(shè)五百佳”提名獎。

　　③堅持實踐、堅持創(chuàng)新

　　習(xí)近平歷來十分重視創(chuàng)新。今年4月，在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上，習(xí)近平強調(diào)：

　　“勇立潮頭、引領(lǐng)創(chuàng)新，是廣大知識分子應(yīng)有的品格。”廣大知識分子“要把握創(chuàng)新特點，遵循創(chuàng)新規(guī)律，既奇思妙想、‘無中生有’，努力追求原始創(chuàng)新，又兼收并蓄、博采眾長，善于進行集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新;既甘于‘十年磨一劍’，開展戰(zhàn)略性創(chuàng)新攻關(guān)，又對接現(xiàn)實需求，及時開展應(yīng)急性創(chuàng)新攻關(guān);既尊重個人創(chuàng)造，發(fā)揮尖兵作用，又注重集體攻關(guān)，發(fā)揮合作優(yōu)勢。要堅持面向經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場、面向人民群眾新需求，讓創(chuàng)新成果更多更快造福社會、造福人民。”

　　而在前不久召開的全國科技創(chuàng)新大會、兩院院士大會、中國科協(xié)第九次全國代表大會上，習(xí)近平對科技工作者提出了明確的要求——“科學(xué)研究既要追求知識和真理，也要服務(wù)于經(jīng)濟社會發(fā)展和廣大人民群眾。廣大科技工作者要把論文寫在祖國的大地上，把科技成果應(yīng)用在實現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。”

　　“扎不進‘泥土地’，就長不成棟梁材。搞科研，非實習(xí)不能得真諦，非試驗不能探精微。”30多年里，李保國就在“泥土地”里先后完成28項研究成果，推廣36項實用技術(shù)，培育了16個山區(qū)開發(fā)治理先進典型。真真可謂是把論文寫在了大地上，把科技成果應(yīng)用在富民的事業(yè)中。

　　李保國無疑就是習(xí)總所言持續(xù)實踐、持續(xù)創(chuàng)新的優(yōu)秀科技工作者代表。老百姓需要什么，李保國就研究什么;什么能讓老百姓致富，李保國就鉆研什么。

　　以上，中央釋放的三個用人信號，各位領(lǐng)導(dǎo)干部了解了吧?