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王小石:教育部應防地方語文教材“去中國化”、“去革命化”
點擊:3008  作者:王小石    來源:察網(wǎng)  發(fā)布時間:2016-06-02 17:59:47

  

近來大量經(jīng)典的中國文言文、革命傳統(tǒng)課文被排斥在江蘇的新教材之外,取而代之的是少量唐宋詩詞,以及越來越多的西方作品。《最后一課》永遠不會撤出法國的教材,普希金也永遠不會撤出俄羅斯的教材,莎士比亞不會撤出英國教材。但在我國各地語文教材的修訂中,這些塑造國家精神、革命傳統(tǒng)的經(jīng)典課文屢屢被撤,這會把我們的孩子導向何方?

 

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【教育部應防地方語文教材“去中國化”、“去革命化”】 參考媒體報道以及親查教材目錄,近來江蘇語文教材進行了如下改動:剔除《誰是最可愛的人》 《狼牙山五壯士》 《藥》《阿Q正傳》《紀念劉和珍君》《背影》《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》《朱德的扁擔》《雷雨》《南州六月荔枝丹》《陳煥生進城》《廉頗藺相如列傳》《觸龍說趙太后》《六國論》《過秦論》《病梅館記》《石鐘山記》《五人墓碑記》《伶官傳序》《項脊軒志》《孔雀東南飛》《牛郎織女》等。

 

新增《父母的心》(川端康成)、《送你一束轉(zhuǎn)基因花》(小祥)、《在太空中理家 》(杰瑞·M·利寧杰) 、《幽徑悲劇》(季羨林*控訴文革)、蒙田的《熱愛生命》、帕斯卡爾的《人是一根能思想的葦草》、海明威的《老人與?!贰⒉淘嗟摹毒腿伪本┐髮W校長之演說》、杜甫的《詠懷古跡》、柳永的《望海潮》、蘇軾的《定風波》、辛棄疾的《水龍吟》、戴望舒的《雨巷》、卞之琳的《斷章》、馬丁路德·金的《我有一個夢想》、 《我的母親》(胡適)、《列夫·托爾斯泰》(茨威格) 、《再塑生命》(海倫·凱勒)等 。

 

可以看出,大量經(jīng)典的中國文言文、革命傳統(tǒng)課文被排斥在江蘇的新教材之外,取而代之的是少量唐宋詩詞,以及越來越多的西方作品。

 

相信《最后一課》永遠不會撤出法國的教材,普希金也永遠不會撤出俄羅斯的教材,莎士比亞不會撤出英國教材。但在我國各地語文教材的修訂中,這些塑造中國國家精神、革命傳統(tǒng)的經(jīng)典課文被裁撤,取而代之的是一些宣揚西方思想文化的篇目,這種現(xiàn)象應該引起國人警惕。這是一種什么教育導向?這會把我們的孩子導向何方?

 

阻止地方文科教材日益強烈的“去中國化”、“去革命化”亂象,應該從教育部撤銷下放文科教材編訂權(quán)、統(tǒng)一全國文科教材開始! 

 

延伸閱讀:

北京語文教材圣經(jīng)內(nèi)容能狡辯成神話故事?

王小石

【北京語文教材圣經(jīng)內(nèi)容能狡辯成神話故事?】教材編者北京教育科學研究院相關(guān)人員對北京青年報辯解:“語文課標中有神話、傳說這一類,其中中國的傳統(tǒng)神話傳說納入過女媧造人、盤古開天地等內(nèi)容,而在此這次的課改教材中選擇加入一些西方的神話故事,于是就將《圣經(jīng)》中的《創(chuàng)世紀》部分篇幅納入了課本中,本意是希望學生可以從神話角度開闊一下視野,了解一些西方名著中的神話故事。” O語文課本現(xiàn)《圣經(jīng)》章節(jié) 官方:望學生了解西...

 

神話是世界各地遠古初民的故事。“講神話故事”并不是要描述真實,而是人類構(gòu)建部落群體乃至民族的普遍手段。盤古開天、女媧補天神話構(gòu)建了中華民族的基礎,西方神話敘事則主要是古希臘、凱爾特和斯堪的納維亞三大古代神話系統(tǒng)。圣經(jīng)則是摘取歐洲三大神話系統(tǒng)片段形成自己的宗教信仰。因此圣經(jīng)內(nèi)容與西方神話有兩大根本區(qū)別:一是神話并不明確真實,而圣經(jīng)強調(diào)每一句都是真實。二是神話只是古代祖先的信仰,卻并不約束當代人的言行。而圣經(jīng)至今仍是基督教約束信徒的典籍。所以,一般認為圣經(jīng)內(nèi)容不是神話傳說,而是宗教傳承敘述。

 

教育與宗教相分離,是世界各國所普遍堅持的原則。雖然美國信仰基督教人群占大多數(shù),但根據(jù)憲法政教分離原則,美國法律會規(guī)定公立學校不允許教授神創(chuàng)論,由學校發(fā)起的閱讀圣經(jīng)的行為,同樣屬于違憲。我國憲法對此有明確的規(guī)定?!吨腥A人民共和國憲法》第三十六條規(guī)定,“國家保護正常的宗教活動。任何人不得利用宗教進行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度的活動。”我們的教育是社會主義的教育,學校的根本任務是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。任何組織和個人不得利用宗教干預學校教育和社會公共教育,不得利用宗教活動妨礙義務教育的實施。

 

北京教育科學研究院在十年前把圣經(jīng)舊約內(nèi)容編入初中語文教材已經(jīng)涉嫌違反憲法和教育法,更侵犯了學生的信仰自由。而當前在被網(wǎng)友指出錯誤后,不反思改過,竟一味狡辯拿神話故事來掩蓋過錯。實屬錯上加錯!

 

若這次圣經(jīng)內(nèi)容被編入義務教育語文教材沒有得到嚴厲懲戒與糾正,那么下次怎么阻止古蘭經(jīng)、摩門經(jīng)文進入教材?@微言教育 @紫光閣 @共青團中央 

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