一
黨政主要領導各行其是,“集體領導“成為形式。重大問題不經過“董事會”(黨組織)形成決議,“總經理”(行政主要領導)想干什么,就干什么,“方向”、“重點”、“關鍵”失去控制。說嚴重一點,就是“脫離”了黨的領導。
二
黨組織不圍繞“中心”開展工作。醫院是治病的,學校是育人的,部隊是打仗的,不同任務性質單位的黨組織有不同的任務。黨在各級各類部門設立黨組織的目的,就是更加高效的完成“中心”任務。目前有不少單位的黨組織開展工作抓不住“中心”,甚至“脫離”中心“空轉”。
三
黨政不分,有的“董事會”赤膊上陣,代替“總經理”開展工作。一旦黨組織完全代替行政體系,就會不計成本地去完成一波接一波的“政治任務”,具體任務的專業水準也不被重視。層層競相“以文件落實文件,以會議落實會議”,“5+2,白+黑”,黨員、干部和群眾昏天黑地、苦不堪言。
四
黨員作用不明顯。很多黨員只做兩件事,一是交黨費,二是參加形式主義的政治學習,沒有使命感,沒有光榮感,聯系群眾成為空談,更無從“監督”黨員領導。
五
團結氛圍偽化。有的單位看起來一團和氣,實質是不敢觸及矛盾的“偽團結”。平時怕得罪人不敢談論敏感問題,有矛盾也不敢面對,不是主動促進矛盾正確轉化,而是捂著蓋著,直至矛盾激化或誘發更尖銳的矛盾。
六
關注大事多、小事少。中心工作固然重要,但大事是需要基層黨員和群眾共同完成的,他們的思想問題、健康水平和家庭困難就成為影響“中心”的重要因素。目前基層黨員群眾就醫難,子女就學難的問題仍然存在,這些問題必須依靠組織才能從根本上解決。
上述問題,雖不是普遍問題,但在有些單位時常發生,必須引起各級黨委的高度重視。
習主席強調,推進全面從嚴治黨,必須做好抓基層、打基礎的工作,使每個基層黨組織都成為堅強戰斗堡壘。 要落實好習主席指示,解決好上述問題,必須關注以下幾個問題: 1、關注基層組織運行的理論研究。學理研究薄弱已成為制約黨組織創新發展的瓶頸。目前,我們缺乏黨領導全面工作的學理研究,缺乏基于功能的組織機構設置與運行的學理研究,缺乏如何把人民組織起來的學理研究等。近些年,理論研究存在兩種片面傾向:一種是只通過調查研究來進行經驗總結,另一種是只通過學理研究來做出原則指導。片面強調前者,會陷入經驗主義誤區;片面強調后者,會陷入教條主義誤區。當前學理研究薄弱是當務之急。 2、關注黨務工作者的專業化水平。絕大多數黨務工作者都是“半路出家”,不懂得思想教育的機理,抓不住組織建設與運行的關鍵,不懂得聯系群眾、團結群眾、依靠群眾、組織群眾、發動群眾的意義、方法和路徑。因此,我們要走開對黨務人員尤其是書記隊伍專業化培訓的路子,對不同層級、不同工作性質的書記及黨務人員定期分類培訓,使他們既能時刻跟上黨的步伐,又能全面掌握面對的實際,做到“大事”不糊涂,“小事”做到家。 3、把住發展黨員的入口關。要確保黨的先進、純潔,黨員發展對象,必須是群眾佩服和信任的先進分子,能力強,使命感、責任感強。入黨前后要經過嚴格的標準化培訓,讓優秀分子一入黨,就堅定黨的信仰,牢記黨的使命,找到自己在組織中的位置。 4、對黨員的教育要實在管用。當代青年文化素質高,他們習慣用所學知識闡釋真理。有道理,他們就信,沒道理,他們就不信。我們目前的教育大多還是在用老辦法,講經驗多,講學理少,脫離社會存在空談社會意識,青年黨員不信服。要走出困境,當務之急是下功夫運用馬克思主義原理、習主席治國理政思想,闡釋解決改革新問題的機理。只有“懂理”才能“講理”,“講理”才能“服人”。 5、加大黨費留用的比例。黨員繳納的黨費至少一半要撥付給黨員所在的支部,尤其是“特殊黨費”,一定要把大部分留在繳納黨費的黨員所在支部、小組。把黨費和黨員工作的單位、生活的社區,與帶頭作用緊密聯系起來。讓黨員感覺到,作為共產黨員為什么高尚,為什么光榮,是因為黨員為所從事的工作、生活的社區出錢、出力;讓群眾感覺到“我是中國共產黨黨員,我一直就在你身邊”!
(作者系空軍航空大學副政委;來源:昆侖策網,作者授權編發)
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